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施耐德電機與松山工農為培育工業4.0人才簽署產學合作意向書

(本資訊由廠商提供,不代表PCDIY!立場) 2017-03-16 10:03:04
自動化產學技術中心軟硬體全面與國際接軌 期提升台灣競爭力

施耐德電機總裁孫基康(左)與松山工農校長楊益强(右)簽署合作意向書後合照


全球能效管理和自動化領域的專家施耐德電機,今日宣布與臺北市立松山高級工農職業學校簽訂合作意向書。施耐德電機將協助松山工農建置「自動化產學技術中心」,並持續提供業界專家協同教學及認證機制,配合軟硬體逐步升級,共同培養國內工業4.0人才。

施耐德電機總裁孫基康(左)與松山工農校長楊益强(右)簽署合作意向書後握手


近年來,技職教育在台灣整體教育體系中的地位越發重要,「學以致用」是技職教育的主要訴求。然而,許多技職學校的課程與企業所需之技能仍有存在著差距。為了彌平學用落差,施耐德電機將協助松山工農建置「自動化產學技術中心」,讓學生提早接觸到符合國際規格的工業自動化產品,硬體升級後也將引入施耐德電機專家進校協同教學,幫助學生了解如何在產業應用上實踐理論。
施耐德電機台灣區總裁孫基康表示:「施耐德電機對於企業社會責任的實踐一直以來都不遺餘力,這次非常榮幸能和松山工農簽署產學合作意向書,提升學習環境。讓台灣的莘莘學子儘早與工業自動化之國際規格接軌,不僅能在國際賽事上為台灣爭光,更能在就業後發揮長才提升台灣整體競爭力」

施耐德電機代表與松山工農師長合照


現今學校使用的設備與工業4.0的規格標準仍有落差,也因此施耐德電機期望能補足這段差距,讓學生盡早與國際接軌。孫總裁進一步指出:「與松山工農接觸的過程中,我們深深感受到校長與老師對教育的付出與堅持,就是這股熱誠促成這項合作計畫。藉由這次的合作,學生可使用施耐德電機的工控產品與國際標準無縫接軌,下一目標就是從硬體升級到軟體,幫助學生了解更完整的工業4.0架構,學生在訓練完成後可獲頒施耐德電機的證書,完整的教學認證機制對學生未來升學與求職都將有莫大助益。」

施耐德電機代表與松山工農師長及電機科同學合照


松山工農校長楊益强表示:「理論與實務並重一直是松山工農的教學理念之一,校方鼓勵學生們積極參與各種不同規模的技藝競賽,期許能在正式踏入職場前,即與現今的產業趨勢接軌,及早適應業界標準。因此同仁與學生得知施耐德電機將與本校進行產學合作時,都相當雀躍並積極配合。」在談及松山工農與施耐德電機對未來合作的期待時,楊校長補充道:「松山工農除了電機科外,還有七個不同的科系,在軟硬體全面升級後,未來也不排除和施耐德電機做跨科系的合作,希冀以更多元的方式提供學生更全面的就業發展。」

本次產學合作並非施耐德電機與松山工農初次接觸, 過去兩年施耐德電機便持續提供松山工農設備與師資等資源,協助松山工農培養出不少工控人才,當中不乏出現代表台灣參加國際比賽的工控國手邱瑋,也因為過去成功的合作經驗,施耐德電機決心在今年將培訓計畫更進一步擴大,建置自動化產學技術中心,預計能嘉惠200餘名松山工農電機系的學生,若日後獲得主管單位認可,更能成為種子培訓中心讓北台灣的廣大學子都能受惠。
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